脑瘫有哪方面的表现

概念：脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪，俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。

症状：脑性瘫痪有哪些方面的表现?

1、智力低下：约有2/3以上患儿智能落后，约1/4为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。手足徐动型患儿智能严重低下者少见。

2、视力障碍：约25～50%的患儿伴视力障碍，最常见者为眼球内斜视和屈光不正，如近视、弱视、斜视等。少数有眼震，偶为全盲。偏瘫患儿可有同侧偏盲。视觉缺陷可影响眼手协调功能。

3、感觉和认知异常：脑瘫患儿常有触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉缺失。患儿多缺乏正确的视觉空间和立体感觉，其认知功能缺陷较为突出。患儿对复杂的图形辨认力差，分不清物体形状与其所处空间背景的关系，对颜色的辨认力也很差。

4、语言障碍：约1/3至2/3患儿有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的患儿有效失语。手足徐动型和共济失调型患儿常伴语言障碍。痉挛性四肢瘫，双侧瘫患儿也常伴语言障碍。

专家团诊疗 为更多脑瘫患儿保驾护航

昆山市爱佳康复医疗服务始终秉承“健康一个孩子，成就一个家庭”的经营理念，专业致力于儿童大脑发育不良的研究、诊断与治疗，为患儿提供科学、有效、全面、优质的诊疗服务。办院以来，已经治疗与康复了众多小儿脑瘫患儿，取得了傲人的成绩。在不断的进步与摸索中，将通过爱心救助活动，帮助大脑发育不良患儿及家庭摆脱看病难、看病贵的问题，让他们早日康复、回归社会。

孩子患上小儿脑瘫以后，治疗是需要一个漫长和艰难的过程，这种疾病不是一朝一夕都可以治疗好的事情，为此作为家长朋友也是需要通过护理来帮助孩子进行辅助治疗，那么我们就来认识一下小儿脑瘫的孩子需要做好哪些护理?

1、教育要持之以恒

语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，脑瘫病的治疗应该做到教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。

2、保持正确姿势

当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。脑瘫病的治疗在训练中要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患几讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。

3、增加说话和活动的量

父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不按懂。家庭成呐都利用各种机会去跟患儿说话。脑瘫病的治疗是做游戏时与患儿一起进行呼吸训练，发声训练，寓教于乐，以引起患儿训练的兴趣。

4、脑瘫病的治疗要鼓励患儿发声

当患儿发声时，要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，脑瘫病的治疗要反复教他，启发他想要表达的话语。要多表扬或夸奖，避免过多的批评和指责，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极

以上就是小儿脑瘫的孩子在日常生活中需要的护理方法，这些对于孩子的康复是非常重要的，因为脑瘫的孩子本身照顾起来就非常困难，所以家长朋友一定要极大的耐心，才可以让孩子慢慢的恢复健康，这往往是需要几年甚至十几的努力。