“线上课堂分为集体课和个训课，会提前通知家长准备好需要用到的教具，主要围绕日常生活中常见的场景及物品进行教学。
“线上教学也教会了家长许多知识，我们提前将学生的教学计划以及流程反应标准都发送给家长，并进行连线教学。如有操作上的问题，也会及时指出。”，会针对学生一对一制定相应的家庭教学计划。
“家庭参与与机构干预在特殊儿童融合教育中依然占据主导地位，且部分家长对融合教育的认识不够。”融合教育并不是一味求融合，也不是把孩子扔在普通学校的环境里就算融合。融合教育可以最大限度的降低当今社会对特殊障碍人群隔离。
“希望通过这样的形式让更多人看到，社会上还有一群这样的特殊群体，与我们看待世界的角度不同。”希望全社会对孤独症孩子和家庭“包容、尊重、接纳、关爱”的理念能永远传承下去，温暖每一颗“孤独的星星”。
